Producción científica
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Lista
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J. Roldán Ramírez, R. Marin Viadel, R. Lara Osuna
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A. Arias-Camisón Coello,
"Organización exposición Tate Exchange. Tate Gallery Liverpool. From Mittens to barbies", "From Mittens to Barbies. International Arts-Based Education Research", None-None, 2018
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P.M. Soto Solier
"Patrimonio cultural experiencial a través de la performance e instalación artística. ", "I Congreso Internacional HISEDU "La historia en el ámbito educativo: contextos y realidades en la sociedad del conocimiento"", None-None, 2018
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P.M. Soto Solier
"Patrimonio cultural explorado a través proyectos creativos. La performance art para sentir, descubrir y comunicar en educación infantil. ", "Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2018)", None-None, 2018
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Ó. Mesa-Medina
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R. Marfil Carmona,
"Presencia de los patrones de relación en las aplicaciones geosociales. Estudio de caso de Tinder", "III Congreso internacional Comunicación y Pensamiento. "Comunicación móvil y generación smartphone: retos y prospectivas"", None-None, 2018
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R. Marfil Carmona
"Presentador y moderador del cinefórum: Conociendo América. El cortometraje de animación como recurso didáctico. Seminario de estudios latinoamericanos de la Universidad de Granada (3 horas)", "Conociendo América. El cortometraje de animación como recurso didáctico. Seminario de Estudios Latinoamericanos. Universidad de Granada", None-None, 2018
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X. Morales-Caruncho, R. Marfil Carmona
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P.D. Chacon Gordillo,
"Propuesta didáctica a partir de un proceso creativo de intervención espacial. Possesion, de Victor Burgin, como punto de partida", "30.º ENCONTRO DA APECV (ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO VISUAL) / 3.º CONGRESSO DA RIAEA (REDE IBERO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA)", None-None, 2018
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P.M. Soto Solier
"Proyectos artísticos educativos para el desarrollo del autoconcepto y creatividad social: digital storytellinng y performance art como recurso didáctico híbrido en la formación del profesorado", "Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2018)", None-None, 2018
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P.M. Soto Solier
"Proyectos artísticos educativos como modelo pedagógico de empoderamiento y cambio social: la performance en el grado en educación primaria", "CONGRESO INCLUSIÓN Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA 30.º ENCUENTRO DE LA APECV / 3.º Congreso RIAEA. ", None-None, 2018
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Última actualización del SICA: 30/04/2025
junio 2025
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